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我又一次经历了一场动车的酷刑。
邻座的大叔不光脚臭，还要脱鞋。跟前面的人说话的时候，声音大的像吵架一样，让我不堪其烦。后来好了，不说话了，听音乐、看剧不带耳机，音量还得开到最响。坐没坐相，本来空间就挤，还要把脚伸到我这儿来，熏得我是生活不能自理。
当我跟朋友感慨总有人外出不注意形象的时候，朋友说教养其实是一种的默契。
我也是第一次听见这种说法。
他拿坐动车这事儿给我打了一个比方：想象你在动车上有一个理想的邻座。他身上没有异味，看上去干净整洁。如果你发现他着装不俗、气质独特，更会觉得心情愉快、赏心悦目。一路上，你们不会说一句话，可以安心享受彼此的独处时光却又始终坐在一起。默契存在于当你们都想把两个胳膊搭到扶手上时，他收起了他的，你收起了你的。又或者说你们并没有默契，这只是教养使然。
听了他的解释，还真是这么个道理。你不认识我，我不了解你，两个陌生人之间最好的默契，便是教养。
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你为什么会对素不相识的人产生恶感？
往往是因为另一方缺乏教养。
当你在快餐店排队买饭的时候，突然来了一群人和排你前面的顾客插科打诨、有说有笑，就这样“顺水推舟”地把队给插了。这样的人讨不讨厌？
当你挤在公交地铁里的时候，前面的人打喷嚏、咳嗽没把口鼻捂住，喷得你一脸都是。这样的人讨不讨厌？
当你和朋友在餐厅聚餐，气氛正融洽的时候，旁边的小孩又吵又闹、跑来跑去，小孩的父母只是说一句“孩子这么小，你就别计较”，便无动于衷了。这样的人讨不讨厌？
开车的时候，前面的慢车不但不让道，还一个劲的别你。这样的人讨厌不讨厌？
……
虽说，我们大多时候以貌取人，但是我们不可能仅凭一个人的美丑去选择我们的好恶。而教养，则是一个人跨越外表更加真实的本质。
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