以下是好词好句“明镜所以照形，古事所以知今”的出处、作文适用主题、示例及网友分享的两篇范文，欢迎学习。
出处
出自《三国志》。句意为：照镜子可以让我们知道自己的美丑，看过去的事情可以让我们知道今天的对错。原句化用了西汉韩婴的《韩诗外传》中的“夫明镜所以照形，往古所以知今”。
适用主题
以史为鉴、总结经验、反思自省等，如2021年北京卷《这，才是成熟的模样》，2020年全国卷三《如何为自己画好像》，2020年江苏卷《信息茧房与自我认知》。
示例
“明镜所以照形，古事所以知今。”历史不是一堆过期的杂志，而是人类成长经验的积淀；钻研历史不是为了回顾鲜血与仇恨，而是为了总结发展过程中的得失。人类对未来最大的信心，源于对历史烟云的体察和感悟，源于对前人经验的分析与思考。两次世界大战，使人们警惕战争，努力避免再次坠入滔天浩劫；改革开放四十年，告诫我们在追求金山银山的同时，勿忘绿水青山。 以史为鉴，需要我们树立大局意识，铭记历史教训，在快速发展之时仍能居安思危。
范文
《明镜所以照形，古事所以知今》——读公开信有感
2019年9月，我怀着复杂的心情和对高中生活满满的期待进入44中，却未曾想到能经历如此令人难忘、出乎意料的高中生活。
关于网课
从高一下学期到现在的高三下学期，戴口罩几乎贯穿了整个高中生活的始终，这也确实是“前无古人，后也难有来者”。我对网课的态度也从刚开始的兴奋、期待到现在的无奈、坦然。但这不能仅仅看作是我们的“倒霉”，这更是独属于我们的历练。这篇作文的主题是成长，但在这方面我却半天挤不出来“成长”二字。回想一次次网课，我从当初的争着第一个交作业到现在的“补交”（像这篇晚交的作文一样）既然没有成长，这其实是不符合题目要求的，但我还是想把它写出来。是为了汲取教训，借助这次写作文反思的机会端正态度。
关于适应
不夸张的说从小学开始，我最讨厌的就是换老师，我总会觉得以前的比现在的好，换班主任就更不用说了。升初三的时候曾经换过一个班主任，因为很喜欢以前的班主任，甚至和同学们家长们一起反抗过。现在回想，反而更加喜欢、感激那位老师。然而高中三年，从师老师、齐老师再到现在的登哥，我的心理也渐渐从反抗、回避变到了接受。能遇见这么多比你优秀的人，并从中汲取每个人的优点，这何尝不是一件幸运的事？每个老师都有自己的教学方法和闪光点，学会适应，也是融入社会的必经之路。感谢在这方面命运对我的历练。
关于快乐
对我来说幸福快乐仍然是高中生活的主要感受。尽管确实是因为戴口罩缺少了许多“有趣营养的高中生活体验”但对我来说快乐从未因此缺斤少两。它来自课上老师与我们有趣的互动，课间与同学之间的畅聊；来自校内的拔河比赛、运动会、艺术节等活动，来自校外与同学之间的相约。每一件其实都是小事，也并不好将他们表达出来。但正是这些愉快的小事，构成了整个高中生活的阳光。
关于友谊
高中三年我交了很多朋友，他们一个个温柔、有趣、有耐心、善良、自信、又美丽……我觉得我能想到的所有褒义词都能安在他们中某个人的身上。他们在潜移默化中教会了我很多，他们陪伴我，是我成长中必不可少的一个部分。我能结识她们真的非常幸运。当然也有一段不太成功的友谊，我也从中反思，加深了对我自己的认识，希望我能从中汲取经验，以更好的我面对朋友们。
关于集体
我自认为是一个集体荣誉感很强的人。有时遇到关于自己个人的事情很佛系，遇到集体的事情却异常激动。高中生活让我的这种感受更加强烈。从高一的为了充数参加运动会，从小体育运动就倒数的我竟出乎我自己的意料报了400m。隔着100m还能听到的非常清晰的加油声是我这辈子都忘不了的声音。像上个学期发生的件件小事：歌唱比赛大家一起练习，选择口号大家一起出谋划策，拔河比赛大家聚在一起呐喊……甚至是一起对抗学生会，或是对老师处理问题方式的不解。无论是正面还是负面，带来好的或是差的影响，这些关于集体的记忆的弥足珍贵。它们让我对集体的理解与感受更加深刻。
每个人的高中生活都是宝贵又难忘的，因为那是我们的青春。感谢老师让我有这次记录青春成长的机会。最后，我认为不论是高三上学期还是整个高中，我可以给他画上完美的句号。
未经允许不得转载：itotii » 明镜所以照形，古事所以知今
