案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣

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出处

语出皮日休的《读书》,意为:在书桌上看见书的欣喜,胜过与阔别已久的好友相见。“蠹鱼”是虫名,这里借指书籍,“俦侣”指同伴。

适用主题

读书的意义,勤于学习,专注用功等,如2016年北京卷《神奇的书签》。

示例

读书到底是为了什么呢?在周国平看来,“读书就是在吸取营养,把自己丰富起来。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍带给我们的,远不止理论知识,还有精神世界的不断丰富。读书确实应当成为我们人生中不可或缺的一部分,只有当我们读书到最后,我们才能更宽容地去理解这个世界的复杂。

范文

1.《书香,值得品味》

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是人类进步的阶梯。书,是人类精神的粮食。我的生活离不开书,没有了书,就好像我的生命里少了亮丽的色彩。就算我们将书合上,感动若在,书香尤存。

年幼时,我喜欢看《安徒生童话》和《顽皮故事集》。安徒生的童话领我进入了一个奇异的缤纷世界,那里有不穿衣服还趾高气昂的皇帝,有冻死街头的可怜的卖火柴的小女孩,有勇敢地找到冰雪皇后宫殿解救朋友卡伊的小葛尔达,有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭。而《顽皮故事集》写的是一个天生淘气的小男孩闯下的“大祸”:因为考试成绩太差,还认为自己写得有理,老师气得满学校追打他;他用毛笔帮妹妹画美术作业,结果涂成一片黑,却说这是“没有星星的晚上”;被祖母罚坐在地上的小圈圈里,他居然想出妙招,可以不超出圈圈却能到处乱跑……文字单纯而趣味十足,情节幽默而大有深意,句句令人招架不住,篇篇让人抱腹大笑。品味书香,让我拥有无限的乐趣!

小学时,我的阅读范围增大了,我走进了诗歌的殿堂。品味陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡雅;品味李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大志向;品味苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之心。品味《繁星·春水》,看到冰心对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和热爱,对人生的思考;领略到诗歌意境的轻柔雅丽,优美清新。品味《让太阳长上翅膀 》,感受金波说的“真想让太阳长上一对翅膀,天上就多了一只太阳鸟:让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由地鸣叫长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人。”品味书香,让我拥有无限的诗情!

现在初中了,我在老师推荐的名著之中遨游,我又明白了:原来书可以写得如此美妙,可以成为一门艺术。我被《红岩》的革命精神所感动,为《老人与海》的永不言弃而赞叹,对《儒林外史》的残酷而感到悲愤。品味《三国演义》,看到关公的忠肝义胆,过关斩将;看到赵云的骁勇善战,七进七出。品味《西游记》,看到孙悟空的嫉恶如仇,大闹天宫;看到唐三藏的行善积德,菩萨心肠。品味《水浒传》,看到吴用的聪明机敏,智劫法场;看到武松的勇猛刚强,醉酒打虎;品味《红楼梦》,看到林黛玉的多愁善感,共品《西厢》;看到贾宝玉的正邪两赋,悬崖撒手。品味《骆驼祥子》,看到当时社会的黑暗,看到统治者对劳动人民的剥削、压迫,看到当时社会的不公平。品味《钢铁是怎样炼成的》,明白一个人必须拥有钢铁般的意志,克服苦难、战胜挫折,为社会做一份贡献。品味《童年》,看到外祖母的慈祥善良,聪明能干,热爱生活;看到阿廖沙的正直勇敢,乐观纯朴。品味书香,让我拥有无限的思考!

端一杯茶,饮一口,轻轻品尝;捧一本书,翻一页,慢慢品味。

2.《书有百色,胜于百卉》

书,贯穿人的一生。

在人还是蹒跚学步之时,父母就念着生动有趣的故事书伴我们入睡,瑰丽的幻想,绚烂的情节,给小小的我们一个彩虹色的梦。美丽的公主,英俊的王子,可爱又机灵的小动物们,在小小的我们的脑袋中,种下这世间最美的花种。

及至豆蔻,识文渐增,诗经,红楼,还有小王子等外文读物走进你我心房。读他们仿佛是在吹泡泡,好比红楼,初读时是绚丽光辉的房屋楼阁,璀璨的流苏服饰,是泡泡刚开始的光辉灿烂;愈加深入,便愈看见着高阁楼台的黑暗,泡泡的颜色也渐渐的失去。直至最后,贾府破,宝玉出家,华丽屋檐下娇美的女儿家们,黛玉新婚之夜,觥筹交错中病逝;探春远嫁他方,再无归来;妙语青灯古佛常伴其身……这些是泡泡的破灭。一个泡泡出现,我们好奇里面的世界;一个泡泡破灭,我们懵懂的认识了里面的世界。

而今桃李年华,识了更多的书,《雾都孤儿》的黑暗,《人间失格》的迷惘,《罗生门》中的奇怪……一本本的书,带着纸墨的微香,讲述着一个又一个过往或将来的故事。给这贫乏的现实世界一份光彩。书中有千百万颜色,胜却这世间所有的花。

案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。在这平平无味的世界中,案前若有一本好书,胜过好友久别重逢,胜过窗外如水月光,胜过这世间万紫千红。

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