我们也许不能够在一个约定的时日里驶达目的港,但我们总可以走在一条真正的航线上

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出处

摘录于梭罗《瓦尔登湖》。

适用主题

寻找真正的人生航线,挑战自我,打破舒适圈等主题,如2012年浙江卷《坐在路边鼓掌的人》,2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》,2015年上海卷《早就和谐自我》等。

示例

人生如同航行,有的人在茫茫大海中迷失了方向,一生都寻不到属于自己的彼岸;而有的人扬帆起航,心有所向,直指目标。也许,我们会经历风暴和波涛,迟迟无法抵达,但只要沿着正确的航线,终有一天能够到达理想的港湾。

范文

1.《镌刻在冬天里的约定》

今年的冬天,我一定要绽放,因为那是我与白雪在冬天里的约定。 —— 题记

人们常说梅花从不畏惧严寒,总在寒冷的冬天独自绽放,但我可能不是一朵合格的梅花 。我做不到“墙角数枝梅,凌寒独自开。 ”没错,我虽然是一朵梅花,但我却畏惧寒冷 。

我是墙角边的一枝梅花,但我不孤单,因为我身边有许多的同伴,但是他们总是嘲笑我 “你看他居然胖了,真是丢了我们的脸 !”但也不是所有人都嘲笑我 ,每年的冬天,白雪总会来临,他也总会鼓励我,安慰我 。可我却每次都让她失望,于是我便在去年冬天里与白雪约定 :今年的冬天,我一定会盛开的 。

……

又是一年冬天,白雪如期而至,但我却没有盛开,因为我还是克服不了冬天的严寒 。耳边传来阵阵嘲笑 ,我也渐渐地不再相信自己,但是白雪一直在鼓励着我,突然一句“放弃吧,你顾励他什么用,它害怕寒冷,而你就是寒冷的原因 ,他怕的就是你呀 ! ”对呀,一直鼓励我的人,是我害怕的人,那有什么用呢 ……不对,我害怕的人都在鼓励我,那我又在害怕什么呢 ?于是我试着伸开双手去感受寒冷的天气,不行,太冷了,我收回了双手在一次不行,又一次还是不行 ,最后一次我不再只伸出双手,我把全身舒展开来 ,慢慢的感受着寒风吹在身上,最终,我成功了 !我闭上双眼,舒展着身子,这是我第一次享受到寒冷的舒适 。心想:我做到!我真的做到了 !去年冬天里与白雪的约定,我做到了 !

“爸爸,你看那朵梅花开的真好看啊 !”我睁开眼,发现在不知不觉中,我竟成了这梅花丛中开的最灿烂的一朵梅花 。其他的梅花也从原来不屑的眼神,变成了惊讶,不可思议的眼神 。我相信从此之后,我不会再畏惧严寒了 。

这份冬天里的约定让我克服了寒冷,让我摆脱了嘲笑,让我展现了自己。我会永远记得这份镌刻在冬天里的约定,因为它让我变得更好 。

2.《人与路》

两旁种着些矮树丛和各种颜色的小花卉的笔直水泥路从楼门口一直延续至古城洞口外面,是我上学的必经 之路。朝朝暮暮,我在这条路上走了近十年了。

小时候,母亲牵着我的手,走在这条上学的路上,我在前面跑着,她在后面拉着。

母亲总会在上学的路上和我谈论生活中的事。那时的世界是那么单纯、透明。记得有一次贪玩的我,忍不住诱惑,悄悄地把商店里小玩具拿回了家。第二天上学的路上,一向温柔的母亲严肃地拉住 我,双眼注视着我,问我饰品是从哪里来的。我心里忐忑极了,在母亲清澈双眼的注视下,我如实告诉了母 亲。母亲脸色一松,她温柔地了教育我。从此,我再也不乱拿别人的东西了。

母亲总是在那条宁静的路上牵着我,也教育我如何成长,不要走偏了人生的路。

长大一些后,我总和伙伴一同上学、回家。在徐徐清风中,在繁花的注视下,我们肩并肩走着。她总 帮我复习功课。路的尽头,是夕阳的余晖,太阳在我们身后落下,火红的光拉长了我们的影子,将目光所及 的一切都镶上一层火焰般金红色的边。我们笑着,闹着,一点点走进被落日余晖笼罩着的世界。

同伴总是在那条充满阳光和花香的上学路上教我功课,也牵引着我在学习之路上不要落队。

上了初中之后,我一个人上学。脚下的路依然是那条十年前的路,心中的路却越来越明了——早已有 各种各样的人引领我不再偏离前进的航道。

每每走上那条年复一年,日复一日走过的路,总会想到曾经在路上发生的点滴事情。想起一些,我的 心就更明亮一些。我想,只要我一直在这条路上走下去,就一定能到达我心中的明天。

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